Étudiants canadiens... futurs leaders du 21e siècle
L'une des priorités du CSBA est de faire des étudiants canadiens des citoyens du monde. Cette initiative englobe de nombreux domaines, dans le but de fournir aux étudiants les compétences dont ils ont besoin pour être compétitifs sur le marché mondial. Les Canadiens s'accordent à dire que la mise en œuvre de la technologie dans les écoles canadiennes est un aspect important pour atteindre cet objectif.
Le mois dernier, dans un supplément éducatif du National Post, le CSBA a commenté l'utilisation future de la technologie dans les écoles du Canada. Nous avons abordé certains défis liés à la mise en œuvre de la technologie dans les écoles :
–Garder le rythme-la progression rapide et l'introduction de nouvelles technologies ;
–L'enseignant en tant que facilitateur-l'évolution du rôle de l'enseignant à la lumière des nouvelles technologies ;
–Penseur critique-s'assurer que nos étudiants possèdent les compétences de pensée critique nécessaires pour utiliser la technologie afin d'améliorer efficacement leur apprentissage
–Durabilité-Une mise en œuvre technologique cohérente et de qualité nécessite un financement et un soutien pour la formation des enseignants et l'intégration des programmes.
La perspective canadienne sur la mise en œuvre de la technologie dans les écoles publiques....nous voulons vous entendre !
Nous vous invitons à nous faire part de vos commentaires et de vos réactions sur cette question :
Quels sont les défis auxquels vous êtes confrontés dans vos conseils/districts ?
Quels types de technologies les élèves de vos provinces, conseils et districts utilisent-ils et quel est l'impact de ces technologies sur leur apprentissage en classe et au-delà ?
Pour de plus amples informations sur la mise en œuvre des technologies, veuillez consulter le site web de la Commission européenne. Page web de l'Association canadienne de l'éducation (en collaboration avec SchoolNet d'Industrie Canada) sur le thème "Focus sur les TIC".