Conseil d'administration et personnel

Alan Campbell, Président

Alan a été élu président de la CSBA en juillet 2022.

With an academic background in political-science and experience as a past participant and now senator for Manitoba’s renowned Youth Parliament, Alan M. Campbell is a seasoned school trustee who brings significant experience to his role as President of the Manitoba School Boards Association. 

Elected as MSBA President in November 2018 and re-elected in March 2025, he previously served as Vice-President from 2016 to 2018 and as Past President from 2023 to 2025.

In addition to his responsibilities leading MSBA’s Provincial Executive Committee, Mr. Campbell also serves as a trustee for the Interlake School Division. First elected as a trustee in 2010, Mr. Campbell served nine years as chairperson of the Interlake School Board from 2013 to 2018 and from 2020 to 2024.

Alan est convaincu que nos communautés bénéficient de la possibilité de s'exprimer et de faire des choix au niveau local en élisant des conseils scolaires locaux. Il est resté un défenseur efficace des raisons pour lesquelles la voix locale et les choix locaux restent pertinents pour l'éducation publique aujourd'hui.

Lorsqu'il n'est pas président de l'association et administrateur local, Alan réside dans la communauté de Stonewall, au Manitoba, et est un fier époux et père de deux enfants, en plus d'exercer des fonctions à temps plein dans le secteur du transport scolaire pour l'une des plus grandes divisions scolaires du Manitoba.

David Wasylciw, Vice President

David joined the CSBA executive in 2025. He is Chairperson of Yellowknife Education District 1.

Marilyn Dennis, Présidente

Marilyn Dennis is serving her second term with the Calgary Board of Education (CBE), where she served as Vice Chair and then as Board Chair. Before becoming a trustee, she worked for an education-based non-profit for several years and enjoyed a rewarding career in the oil and gas sector.

Construire des communautés fortes pour soutenir la réussite des enfants est au cœur du travail de la présidente Dennis ; elle est passionnée par l'excellence dans l'éducation. Elle a passé plus de 13 ans à soutenir les jeunes dans leur quête d'excellence scolaire, sportive et artistique en assumant divers rôles de direction, notamment en tant que présidente du conseil d'école, présidente de l'association des parents d'élèves, trésorière et directrice de la collecte de fonds.

Denis Labelle, Président

Denis est natif de Sturgeon Falls en Ontario. Il est le Président fondateur (1998) du Conseil scolaire public du Nord-Est de l'Ontario (CSPNE). Depuis 21 ans, il a l'honneur d'être élu conseiller scolaire au CSPNE et depuis 20 ans, élu annuellement par ses pairs à titre de Président au CSPNE. De plus, Denis est élu Président de l'ACÉPO de 2013 à 2017, et de nouveau en 2024.

L’éducation en français est sa passion et il est un éternel étudiant. Il a obtenu un baccalauréat en sciences sociales (B.Sc.Soc.1978 – U. Ottawa), une maîtrise en administration des affaires (M.B.A 2000 – U. Ottawa), un Doctorat en administration de la santé (D.H.A. 2012- U. Phoenix) et Juris Doctor (J.D. 2019 – U. Ottawa).
Cadre chevronné, progressif et bilingue, il a connu beaucoup de succès au sein d'organismes de plus en plus complexes du secteur de la santé. Reconnu en tant que leader visionnaire, il favorise un style de gestion participatif et l'établissement commun des directions et objectifs futurs, en attachant beaucoup d'importance au leadership partagé.

Il croit fondamentalement que l'éducation doit-être la priorité du gouvernement et que le développement de notre société doit-être basé sur un système public d'éducation, accessible, équitable, démocratique et financé à la hauteur de ses défis.

Denis est originaire de Sturgeon Falls, en Ontario. Il est le président fondateur (1998) du Conseil scolaire public du Nord-Est de l'Ontario (CSPNE). Pendant 21 ans, il a eu l'honneur d'être élu conseiller scolaire au CSPNE et pendant 20 ans, il a été élu chaque année par ses pairs comme président du CSPNE. De plus, Denis a été élu président de l'ACÉPO de 2013 à 2017 et de nouveau en 2024.

L'éducation en langue française est sa passion et il apprend tout au long de sa vie. Il est titulaire d'un baccalauréat en sciences sociales (B.Sc.Soc. 1978 - U. Ottawa), d'une maîtrise en administration des affaires (M.B.A. 2000 - U. Ottawa), d'un doctorat en administration de la santé (D.H.A. 2012 - U. Phoenix) et d'un doctorat en droit (J.D. 2019 - U. Ottawa).

Cadre expérimenté, progressiste et bilingue, il a connu beaucoup de succès au sein d'organisations de plus en plus complexes du secteur de la santé. Reconnu comme un leader visionnaire, il promeut un style de gestion participatif et l'établissement collaboratif d'orientations et d'objectifs futurs, en accordant une grande importance au leadership partagé.

Il croit fondamentalement que l'éducation devrait être la priorité du gouvernement et que le développement de notre société devrait être basé sur un système d'éducation publique accessible, équitable, démocratique et financé pour faire face à ses défis.

Tracy Loffler, President

Tracy Loffler serves as the President of the British Columbia School Trustees Association (BCSTA) and is also the Board Chair and a dedicated trustee for the Mission School District.

Motivated by a deep desire to serve her community, Tracy first ran for school trustee to be part of the solution—committed to helping drive positive change and improve outcomes for students. Her passion for student success and public education continues to guide her work today. As BCSTA President, she brings a local perspective to the provincial table, representing school boards across British Columbia with integrity and a strong focus on collaboration.

Known for her thoughtful leadership and commitment to equity, Tracy remains steadfast in her goal to strengthen education systems and ensure every student has the opportunity to thrive.

Michel Collette, Direction générale

Michel Collette has been Executive Director of the Conseil scolaire acadien provincial since 2021. He holds a Bachelor’s and Master’s degree in Education with a concentration in School Administration from the Université de Moncton. He also continued his education by completing a 2nd Masters in Education with a concentration in Information and Communication Technology at Memorial University in St. John’s, NL. As Executive Director of CSAP, he seeks to position the CSAP as a national leader in educational innovation.

Since 2019, as Director of Educational and Student Services at CSAP, Mr. Collette has successfully led the merger of educational and student services to further focus resources on developing a structure that meets the needs of all students. He is responsible for the development and implementation of French first language curricula and associated teaching resources. He has played an integral role in positioning the CSAP in the transition to a 21st century pedagogy, including technology integration, universal access to technology, and support sites for CSAP staff and communities.

During his career within CSAP, Michel Collette has held a number of leadership roles, including vice-principal and principal, and educational program coordinator, in addition to many years of experience as a teacher. He has also worked for the Nova Scotia Department of Education and Early Childhood as a consultant in French Immersion and has been a lecturer at the undergraduate and graduate levels at Université Sainte-Anne and at the undergraduate level at Université de Moncton.

Josh Watt, directeur exécutif

Named as Executive Director of MSBA in 2015, Josh Watt has held a variety of positions in the field of public education.  With the greatest portion of his career spent implementing policies and programs with the Council on Post-Secondary Education, Josh eventually became Senior Policy Advisor to the Deputy Minister at Manitoba’s Department of Education and Training. He has also worked as an educational assistant in French Immersion, newcomer/refugee, and special needs programs, as a change management consultant for non-profits, and also served as project officer at the Canadian International Development Agency. 

Josh est titulaire d'une licence (avec mention) en droit et en sciences politiques (Carleton), d'une maîtrise en administration publique (Winnipeg) et d'une maîtrise en éducation (Manitoba). Il a également obtenu une certification de niveau master en opérations de soutien de la paix auprès de l'Institut de formation et de recherche des Nations unies.

Stephanie Donaldson, directrice exécutive

Stephanie Donaldson apporte à l'OPSBA une expérience exceptionnelle dans le monde de l'éducation publique en tant que leader et innovatrice dans les secteurs public et à but non lucratif de l'Ontario. En tant qu'ancienne conseillère scolaire élue du Toronto District School Board (un conseil membre de l'OPSBA), membre du Conseil exécutif de l'OPSBA et vice-présidente du Toronto Board of Health, Stephanie a travaillé aux niveaux local et provincial pour sauvegarder et améliorer l'éducation, la santé et le bien-être des jeunes, de leurs familles et de leurs communautés.

Stephanie a passé sa carrière dans le secteur public à conduire des changements à grande échelle et à développer des politiques innovantes. Avant de devenir administratrice, Stephanie a occupé des postes de direction dans la fonction publique de l'Ontario, notamment au ministère de l'éducation, où elle a dirigé la transformation du système de négociation collective dans le secteur de l'éducation de l'Ontario, ainsi qu'au Cabinet Office, où elle a contribué au lancement de l'Ontario Digital Service (service numérique de l'Ontario). Stephanie a commencé sa carrière au sein de l'Association ontarienne des centres d'emploi pour les jeunes, ce qui lui permet d'avoir une vue d'ensemble de la façon dont les communautés locales de l'Ontario travaillent dur pour servir les jeunes et créer des opportunités.

L'amélioration de la vie des enfants, des jeunes et des familles a été au cœur de toutes les activités de Stephanie tout au long de sa carrière. Qu'il s'agisse d'organiser un système éducatif plus fort et plus équitable, de réimaginer les politiques publiques et leur mise en œuvre ou d'œuvrer en faveur de communautés plus saines, plus vivables et plus justes, Stephanie dirige avec cœur et d'une voix digne de confiance. Stephanie est diplômée du Rotman Public Service Leadership Institute et a obtenu une maîtrise de la National University of Ireland et un diplôme de premier cycle du Huron University College.

Stephanie a rejoint l'OPSBA en décembre 2022.

Joe Ortona, President

Darren McKee, directeur exécutif

Originaire de la Première nation O-Chi-Chak-Ko-Sipi au Manitoba, Darren a obtenu sa licence et sa maîtrise en éducation à l'université de Saskatchewan. Il a été enseignant, administrateur, surintendant et directeur de l'éducation, ainsi que directeur et sous-ministre adjoint au ministère de l'Éducation de la Saskatchewan. En 2011, il est devenu directeur général de la SSBA. Il a fait des présentations lors de plusieurs conférences sur le leadership et l'éducation autochtone. Il siège aux conseils d'administration de C-21 Canada, de l'Association canadienne de l'éducation, du Comité national de sélection d'AINC et de Centraide Regina. Darren est coach et consultant dans les domaines de l'éducation, du gouvernement, des peuples autochtones, du changement, du leadership, des relations et des orientations stratégiques.

Il est titulaire de certificats en formation et développement du leadership, en conversations cruciales, en coaching d'expédition et en inventaire des pratiques de leadership. Sa femme Ivy et lui ont trois filles.