L'Association canadienne des commissions scolaires est fière d'avoir participé au rapport du Comité sénatorial des droits de la personne sur la cyberintimidation, publié à Ottawa en décembre dernier.
MONTRÉAL, le 8 janvier 2012 - Les Canadiens ne connaissent que trop bien les dommages causés par la cyberintimidation. À l'automne 2011, le Comité sénatorial permanent des droits de la personne a été mandaté par le Sénat pour étudier cette importante question et a par la suite tenu des audiences avec plus de soixante témoins, y compris des chercheurs universitaires, des bénévoles, des exploitants de sites Web, des ministères, des organisations non gouvernementales, des enseignants et des étudiants.
La CSBA a eu le plaisir de faire partie des témoins appelés à comparaître et a pu présenter plusieurs exemples de travaux réalisés par des commissions scolaires à travers le Canada. Sandi Urban Hall, présidente de la CSBA et de la Saskatchewan School Boards Association à l'époque, David Birnbaum de l'Association des commissions scolaires anglophones du Québec et Wayne MacKay, qui a effectué des recherches approfondies pour l'Association des commissions scolaires de la Nouvelle-Écosse, étaient présents.
Le rapport, La cyberintimidation fait mal : Le respect des droits à l'ère numérique a été publiée le mois dernier, appelant le Canada à "à respecter ses obligations au titre de la Convention des Nations unies relative aux droits de l'enfant, en prenant les mesures nécessaires pour protéger les enfants contre toutes les formes de violence physique et mentale, y compris la cyberintimidation.". Le gouvernement fédéral a l'intention d'intervenir et de coordonner une stratégie de lutte contre le harcèlement avec ses homologues provinciaux et territoriaux. Le rapport montre qu'il est nécessaire de mettre l'accent sur la prévention, par le biais de la citoyenneté numérique, de l'information et de l'éducation. La sensibilisation et le soutien aux initiatives qui se sont avérées efficaces figurent parmi les recommandations formulées, en plus de la nécessité de créer un poste de commissaire national à l'enfance afin de coordonner les approches efficaces. Les sanctions juridiques punitives - une tendance croissante dans tout le pays - s'avèrent de moins en moins efficaces. La sénatrice Mobina Jaffer, présidente de la commission, a déclaré : "Les sanctions juridiques punitives, une tendance croissante dans tout le pays, s'avèrent de moins en moins efficaces. "Il faut une approche communautaire globale, l'enseignement des droits de l'homme et de la citoyenneté numérique par les parents, les enseignants, les gouvernements et les jeunes eux-mêmes pour changer les comportements en ligne.". Les conseils scolaires canadiens font partie intégrante de cette communauté.
En plus de ce rapport, le comité a créé une base de données sur l'état de l'environnement. Guide pour les jeunes et un Guide des parentsLes deux guides sont des ressources éducatives qui proposent des réponses pouvant aider les jeunes, les parents, les éducateurs et les autres personnes impliquées dans la cyberintimidation à tous les niveaux. Ces deux guides contiennent également un résumé des six recommandations de la commission.
Le rapport est à nouveau disponible à l'adresse suivante La cyberintimidation fait mal : Le respect des droits à l'ère numérique et les guides pour les jeunes et les parents sont disponibles à l'adresse suivante :
Guide de la jeunesse : http://www.parl.gc.ca/Content/SEN/Committee/411/RIDR/DPK/01Dec12/youth-e.htm
Guide des parents : http://www.parl.gc.ca/Content/SEN/Committee/411/RIDR/DPK/01Dec12/parents-e.htm