Le débat sur le recensement : comment l'élimination du formulaire long de recensement affectera-t-elle l'éducation au Canada ?
La récente décision du gouvernement fédéral de supprimer le formulaire long de recensement au profit d'un formulaire facultatif a suscité une vive polémique. débat dans tout le pays.
Les décideurs du secteur de l'éducation, à tous les niveaux, utilisent les données du recensement pour prendre des décisions éclairées et fiables à l'aide des informations recueillies par le formulaire long du recensement. Le secteur de l'éducation dépend des données du recensement pour prendre des décisions dans des domaines qui affectent directement les étudiants canadiens, tels que la distribution des ressources, le recrutement des enseignants, les services aux communautés linguistiques minoritaires, l'évaluation des résultats des étudiants dans des domaines tels que l'éducation autochtone, la création de nouveaux programmes et la recherche en éducation.
L'enquête de Statistique Canada "Portrait éducatif du Canada"L'analyse des données sur l'éducation, tirée du dernier recensement du Canada en 2006, fournit une analyse complète et précieuse des données sur l'éducation. Rendre le formulaire long du recensement facultatif en utilisant le Enquête nationale auprès des ménages climiterait la quantité de données disponibles pour l'analyse.
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