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Le mercredi 8 mai 2019

Les conseillers et commissaires scolaires élus et les politiciens fédéraux se rencontrent à Ottawa

Ottawa, ON : Au cours des deux dernières journées, le conseil d’administration de l’Association canadienne des commissions/conseils scolaires a rencontré des députés et des sénateurs pour discuter de l’importance d’une voix communautaire démocratique dans l’enseignement public.  

Les membres du conseil d’administration de l’ACCCS sont venus de partout au pays pour partager avec des parlementaires fédéraux de l’information sur les rôles déterminants que jouent les commissions/conseils scolaires dans la prestation de l’enseignement public, et sur la relation avec les mandats de compétence fédérale. « Bien qu’il soit important de reconnaître que l’éducation est une responsabilité des gouvernements provinciaux, les priorités des commissions/conseils scolaires et de nos leaders fédéraux demeurent bien alignées. Ces priorités incluent la protection de la démocratie et du droit à une représentation élue au niveau communautaire », d’affirmer la présidente de l’ACCCS, Laurie French. « Nous avons été très fortunés d’avoir des discussions productives avec de nombreux parlementaires et conseillers en politiques au sujet de l’importance de l’enseignement public et de la représentation communautaire à tous les niveaux de gouvernement, notamment les commissions/conseils scolaires. »

Depuis l’époque de la confédération en 1867, les commissions/conseils scolaires et les gouvernements provinciaux travaillent ensemble afin d’assurer les meilleurs résultats pour tous les étudiants. Plusieurs domaines de responsabilité partagée correspondent à la mise en œuvre de priorités fédérales. Le maintien d’une solide gouvernance locale par le biais des commissions/conseils scolaires demeure donc essentiel à la réalisation d’objectifs provinciaux et fédéraux. L’éducation des Autochtones; l’enseignement dans la langue de la minorité; les mesures d’aide pour les nouveaux arrivants canadiens et les réfugiés; la santé mentale et la toxicomanie; et la sécurité des étudiants sont certaines des principales responsabilités partagées des commissions/conseils scolaires locaux et du gouvernement fédéral du Canada.

« Malheureusement, dans certaines régions du Canada nous assistons à une érosion croissante des droits fondamentaux des Canadiens en ce qui concerne la voix démocratique locale dans l’enseignement public par l’entremise des commissions/conseils scolaires locaux », d’ajouter Mme French. « La gouvernance de l’éducation des enfants et des jeunes au Canada a été confiée aux conseillers et commissaires scolaires élus à l’échelle locale, dans tout le pays, par les membres des communautés qu’ils desservent. La protection des voix locales pour assurer des choix locaux par le biais des commissions/conseils scolaires est importante pour tous les citoyens. Nous savions qu’il était essentiel de rencontrer les députés et les sénateurs pour nous assurer qu’ils comprennent les rôles des commissions/conseils scolaires et le travail important qu’ils effectuent dans les communautés d’un océan à l’autre, au service de nos étudiants. »

L’ACCCS a aussi communiqué avec des représentants fédéraux pour souligner l’importance capitale de protéger les droits démocratiques à tous les niveaux partout au pays.  Au fil du temps, les conseils d’établissement des écoles ont vu leur autonomie et leur flexibilité s’effriter à mesure que les gouvernements provinciaux ont retiré de plus en plus de contrôle du niveau local. Cela s’est traduit par la perte de la voix communautaire et de la capacité à desservir les étudiants.

« Il est important de noter que l’ACCCS, les associations provinciales et les commissions/conseils scolaires ne s’opposent pas au changement », de dire Mme French. « Toutefois, nous sommes d’avis que le renforcement du système d’éducation publique doit être le fruit d’une collaboration et dans l’intérêt des étudiants et des communautés. »

L’Association canadienne des commissions/conseils scolaires représente les membres des conseils d’établissement des écoles partout au pays par l’entremise de leurs associations provinciales. L’ACCCS et ses membres sont les champions de la collaboration et de l’innovation dans l’enseignement public.

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Pour plus d’information :

Nancy Pynch-Worthylake

Directrice générale

902-456-5574

executivedirector@cdnsba.org

www.cdnsba.org

FOR IMMEDIATE RELEASE

Wednesday, May 8, 2019

Elected School Board Trustees and Federal Politicians Connect in Ottawa

Ottawa, ON: Over the past two days, the Canadian School Boards Association board of directors has met with Members of Parliament and Senators to discuss the importance of democratic community voice in public education.

The CSBA board of directors came together from across the country to share information with Federal Parliamentarians on the significant roles that school boards play in the delivery of public education, and the relation to mandates under federal jurisdiction. “While it is important to recognize that education is a responsibility for provincial governments, there remains significant alignment between the priorities of school boards and our federal leaders. This includes the protection of democracy and the right to elected representation at the community level,” said CSBA President Laurie French. “We have been very fortunate to have meaningful discussions with a number of parliamentarians and policy advisors about the importance of public education and community representation across all levels of government, including school boards.”

Since the time of confederation in 1867, school boards and provincial governments have collaborated to ensure the best outcomes for all students. Many areas of such shared responsibility correspond to implementation of federal priorities. Maintaining strong local governance through school boards therefore remains essential to fulfil both provincial as well as federal objectives. Some shared responsibilities for local school boards and Canada’s federal government include Indigenous education, minority official language education, supports for newcomer Canadians and refugees, mental health and addictions, and student safety. 

“Unfortunately, in some areas of the country there is an increasing erosion of the fundamental rights of Canadians with regard to local democratic voice in public education through local school boards,” said Ms. French. “Governance of the education of children and youth in Canada has been entrusted to locally elected trustees across the country by members of the communities they serve. Protecting local voices to ensure local choices through school boards is important for all citizens. We knew it was essential to meet with MPs and Senators to ensure they understand the roles of local school boards, and the important work that school boards achieve in communities across Canada in service of our students.”

The CSBA also liaised with federal representatives to highlight the vital importance of protecting democratic rights at every level across the country.  Governing school boards have felt their autonomy and flexibility slip away over time as provincial governments have taken more and more control from the local level. This has resulted in the loss of community voice and the ability to serve students.

“It is important to note that the CSBA, provincial associations, and regional school boards are not against change,” said Ms. French. “However, we believe strengthening of the public education system needs to be collaborative and in the best interest of students and communities.”

The Canadian School Boards Association represents governing school board members from across the country through their provincial associations. CSBA and its members champion collaboration and innovation in public education.

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For more information, contact:

Nancy Pynch-Worthylake

Executive Director

902-456-5574

executivedirector@cdnsba.org

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